49个国际奖,5个奥斯卡,这个公司为何青睐这个中国人?
天维专题

  • 2017新西兰大选

    新西兰时间9月23日晚7时,大选投票结束。经过紧张的计票,Bill English领导的国家党以46%的得票率胜出,但未拿到61个国会席位,必须联合小党执政。

  • 2017财政预算案深度解读

    2017年5月25日,新西兰2017年度财政预算案正式揭开面纱。政府大范围派糖,不仅推出20亿大礼包补贴中低收入人群,还承诺未来几年将在奥克兰建造3.4万栋保障性住房。

1 2
往期专题

《新西兰教育手册》(13)选择早教中心前,你需要提出的问题

日期:2017-11-07 11:46:31 阅读:  来源:杨健博士
分享到:
邮箱:

本手册所含信息仅供参考。如有疑惑或争执,应以政府政策和法律为准。大家有任何意见和建议,请跟我联系。电话:09-522 1535,电子信箱: jianyangmp@parliament.govt.nz

Authorised by G Hamilton, 41 Pipitea Street, Thordon, Wellington

 第二章:早期幼儿教育

早期幼儿教育的多种选择

第二部分:如何作出选择?

选择早教中心前,你需要提出的问题 (续)

两岁以下婴幼儿有不同的游戏需要:

·         是否有铺上软地毯的区域供他们爬行和玩耍?

·         是否有垫高的区域供他们练习向上爬?

·         是否有球和容器、天平及其他物品供孩子玩,让他们练习把物品拿出和放入容器?

·         孩子游戏区域是否脏乱?教师是如何对此进行管理的?

·         是否有坐垫供孩子使用?是否有安全坚固的表面供孩子向上爬?

·         是否有小车供孩子推行或拖曳?

·         据你观察,玩具是否在孩子触手可及的地方?

·         在地板上,有大人坐的空间吗?

·         有安静的区域吗?

 

室外情况

孩子通过室外游戏可以学到室内学不到的东西。对室外学习的管理与室内学习有所不同。有些早教中心会单独为两岁以下儿童设立一个游戏区域。

有些机构,如游戏组,不一定要有室外游戏区。如果没有室外游戏区,游戏组必须通过其他方式来安排孩子的体育活动。

关于室外情况

·         孩子能自由出入室内外吗?

·         室外环境安全舒适吗?保养得好吗?、

·         有供孩子奔跑、攀爬、打秋千、抬举和挖掘的地方吗?

·         有没有沙子和水供孩子玩耍?孩子可以用木头做手工吗?

·         草地面积足够大吗?

·         孩子可以用纸箱、梯子和板子等物品构筑自己的游戏区吗?

·         在攀爬设备下面有柔软的表面以防孩子跌伤吗?

·         有象挖洞、建屋和造船这样让孩子发挥想象力的游戏吗?

·         老师是否参与孩子的游戏,帮助孩子找到游戏所需物品?

·         孩子在游戏中是否全程得到看护?

·         是否有安静的区域供孩子坐一坐或“藏”起来?

·         有动物出现吗?那些动物是否都被看管好了?

 

机构服务人员

为了让你的孩子从童年经历中获得最大收获,你的孩子应该得到专业人员的指导和支持,进行适合自己水平的学习。

当你不能和孩子在一起的时候,符合资格且有经验的老师知道如何帮助你的孩子向自己的目标迈进,提高所有年龄孩子的技能。

婴儿需要老师的呵护。老师知道婴儿是如何发育的,也知道他们的特殊需要。

你选择的服务机构不同,教学方法、教师的数量和学历就不同。但是,好的服务机构总有一些共同的东西,不论是哪种服务。

如果你与孩子关系密切,肯花很多时间和孩子游戏,通过讲道理的方式告诉孩子应该怎样做,那么孩子就能够尽力去做每一件事。

幼儿尤其需要和老师建立良好的关系。老师应该和每个婴幼儿及早教中心所有婴幼儿互动起来。

早教中心,如果每天固定一到两位主要教师来教育和看护你的孩子,你的孩子将会得到最安全的学习环境。

 

教师和员工

·         教师们热情吗?对你和孩子有帮助吗?孩子和教师在一起的时候感到愉快吗?

·         孩子能够随时找教师讲故事或提问题吗?

·         教师认真听孩子讲话吗?

·         教师会蹲下身,在孩子眼睛的高度和孩子讲话吗?

·         早教中心是否充满笑声?

·         孩子听不听教师的指示?

·         在早教中心执照上,规定需要多少教师来看护孩子?

·         教师们喜欢自己的工作吗?教师们配合得好吗?

·         教师们认识每一个孩子并倾听他们的不同要求吗?

·         教师们是否认可不同孩子的文化背景,并以同等热情和尊重对待每一个孩子?

·         教师们是否鼓励孩子尽可能做到自立,自己决定参加什么活动?

·         在引导孩子的行为时,教师是否够专业 – 他们是通过教育而不是惩罚来纠正孩子的行为吗?

·         教师鼓励孩子快乐积极地参加游戏,并与其他孩子建立合作而愉快的关系吗?

·         教师除了说英语,还说其他语言吗?

 

教职工的人数是否足够?

如果孩子能够得到大人的关注,他们通常会表现得很好。教职工人数越多,对孩子越有利,因为这样

·         能够确保课堂活动适合每个孩子的需要;

·         能够帮助孩子与他们的老师建立更加牢固的关系;

·         能让孩子之间关系融洽。

高质量的早教中心应该有足够的教师,这样才能让教师和孩子建立和发展良性关系。这一点对于婴幼儿来说尤其重要。婴幼儿更需要大人陪伴他们,和他们说话,所以婴幼儿更需要大人的关注。

在有执照的早教中心,全天陪伴孩子的成人最少人数在执照上是有规定的。在很多早教中心,教师人数多于执照规定人数。

在早教中心,你应该能够看到他们的执照悬挂在某处。

 

孩子们在做什么?

高质量的早教中心应该有看护和教育孩子的周密安排。在新西兰,早教大纲规定了学龄前儿童应该学习的东西。这个大纲指明了孩子在早教中心应该学习的内容,以备他们日后之需。

 

什么算是好的安排?

好的安排应该:

·         对于如何教育和看护孩子有清晰的说明(根据早教大纲的要求);

·         对每个孩子的学习和进步情况都保留记录;

·         根据记录制定新的计划,帮助孩子继续进步;

·         根据孩子的需要和兴趣,制定一个符合实际的短期计划,让老师和家长不久后就能看到效果;

·         让老师们共同讨论如何做好安排;

·         让老师和家长共同讨论如何做好安排;

·         根据需要做出相应改变。

 

你所选择的早教服务机构可能更注重某些方面的学习,并且学习计划的执行方式与其他早教中心不同。你应该选择适合你孩子的服务机构,确保你的孩子能够按照你希望的那样成长发展。这一点很重要。

(待续)


版权声明
1. 未经《新西兰天维网》书面许可,对于《新西兰天维网》拥有版权、编译和/或其他知识产权的任何内容,任何人不得复制、转载、摘编或在非《新西兰天维网》所属的服务器上做镜像或以其他任何方式进行使用,否则将追究法律责任。


2. 在《新西兰天维网》上转载的新闻,版权归新闻原信源所有,新闻内容并不代表本网立场。

新闻评论须知
验证码

查看所有评论( 条)

新闻视频
手机天维
"天维伙伴"频道,构筑新西兰华人的精神角落
诚邀各界名人、行业翘楚、精英达人开设专栏,为本地华人提供丰富、多样、优质、新鲜、有趣的原创精品内容,打造新西兰华人社区最大的信息及活动分享平台。
Follow我们的新浪微博
您想第一时间了解新西兰的新闻吗?请您访问http://weibo.com/skykiwidotcom,从今天开始关注我们吧!
纽惠康 - 源于新西兰的健康体验
纽惠康是天维网旗下唯一的购物网站,我们的宗旨是利用我们的品牌优势,以最优惠的价格为您提供新西兰最优质的健康产品。请访问http://wellcome.co.nz