针对阅读障碍症中小学生启动的调查程序

　　8月19日，国会教育科学委员会决定就患有阅读障碍、运动障碍或自闭症谱系障碍病症的中小学生的学习现状展开调查。 　国会教育科学委员会主席杨健博士呼吁有孩子罹患上述病症的家长，以及具有相关经验的教师、医生

　　8月19日，国会教育科学委员会决定就患有阅读障碍、运动障碍或自闭症谱系障碍病症的中小学生的学习现状展开调查。

  　国会教育科学委员会主席杨健博士呼吁有孩子罹患上述病症的家长，以及具有相关经验的教师、医生等社会各界人士，积极向国会提交报告。

    杨健博士说：“教育科学委员会启动这项调查的目的是为了能够尽快识别和有效帮助罹患上述病症的中小学生。”

　　国会教育科学委员会在此之前听取了教育部的相关简报。

    目前，新西兰中小学生罹患上述病症的风险较高。据有关方面估计，全国约有7万名儿童可能正在遭受阅读障碍的困扰。

    杨健博士强调：“教育科学委员会希望罹患上述病症的孩子有机会接受良好教育，确保新西兰的教育体系是公平的、是对所有孩子开放的。”

    杨健博士对这次调查的前景表示乐观，他相信调查一定会得到新西兰公众的积极响应和大力支持。

    有意参与调查的人士可以登陆网站  www.parliament.nz，在线上提交报告，也可以写成文字报告，交给国会。

    提交办法请参考国会//www.parliament.nz/resource/0000241252 网址公布的“向国会专门委员会提交报告”指南（Making a submission to a Parliamentary Select Committee）。

    公众可在2015年10月2日前提交报告。国会教育科学委员会随后将举行多场次的听证会。